Lightning Talk mit Jens Lechtenbörger bei #OERde17
In seinem Lightning Talk beim OER-Festival 2017 spricht Jens Lechtenbörger über die Chancen und Herausforderungen, die die Umstellung einer Vorlesung auf OER-basierte Materialien bedeutet.
OER
OER051: OER als Selbstläufer – Sandra Schön und Paul Klimpel über die Eigendynamik freier Bildungsmaterialien
zugehOERt 051 – OERinfo-Telefon-Podcast mit Sandra Schön und Paul Klimpel
Was genau passiert eigentlich mit Open Educational Resources (OER), wenn sie einmal veröffentlicht sind? Sandra Schön (Bims e.V.) und Paul Klimpel (irights) sprechen über ihre Erfahrungen mit dem Kontrollverlust.
Nicht zitierfähig
Ein allgemeiner Hinweis: Die Podcasts sind Gespräche, keine Vorträge. Es wird viel gemeinsam nachgedacht und spekuliert. Selbstverständlich kann gerne Bezug auf Inhalte aus den Podcasts genommen werden. Aber die Aussagen der Beteiligten können nicht im Sinne wissenschaftlicher Zitate genutzt werden.
Ein allgemeiner Hinweis: Die Podcasts sind Gespräche, keine Vorträge. Es wird viel gemeinsam nachgedacht und spekuliert. Selbstverständlich kann gerne Bezug auf Inhalte aus den Podcasts genommen werden. Aber die Aussagen der Beteiligten können nicht im Sinne wissenschaftlicher Zitate genutzt werden.
Sandra Schön (Bims e.V.) berichtet über den OER Canvas, der mittlerweile in mindestens 20 Sprachen vorliegt. An lediglich zwei Sprachfassungen hat Sandra Schön selbst gearbeitet, danach übernahm die Community. Ähnlich dynamisch sind ihre Erfahrungen mit Zeichnungen, die sie auf Pixabay eingestellt hat. Wenn man sich erst einmal daran gewöhnt habe, so Sandra Schön, sei Kontrollverlust eine tolle Sache. Dem stimmt Paul Klimpel (irights) zu. Am Beispiel seiner Broschüre „Freies Wissen Dank Creative Commons Lizenzen. Folgen, Risiken und Nebenwirkungen der Bedingung «nicht kommerziell» – NC“ lässt sich lernen, welche Dynamik eine Veröffentlichung unter einer freien Lizenz entwickeln kann. Auch Paul Klimpel ist froh über den unerwarteten und unplanbaren Weg seiner Broschüre. Das Gespräch führt Jöran Muuß-Merholz für OERinfo.
Die Idee zum Podcast entstand im Zusammenhang mit dem Artikel „Kontrollverlust ist bei OER keine Nebenwirkung, sondern Sinn der Sache“, einem Beitrag aus der Reihe jOERans Meinungsbeitrag auf OERinfo.
Der Podcast
- Download:
- MP3 Audio24 MB
Schlagworte:
Wikimania (1)
jOERans Meinungsbeitrag (2)
Kontrollverlust (2)
NC (3)
OER-Canvas (3)
Open Education Austria (4)
Alicia Bankhofer (5)
Javiera Atenas (5)
Netzwerk (5)
BIMS e.V. (7)
Wikimedia (7)
Broschüre (9)
Sandra Schön (13)
Paul Klimpel (17)
iRights (29)
außerschulische Bildung (41)
Open Content (52)
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OERinfo (133)
Schule (134)
Open Educational Resources (447)
OER (577)
Gesprächspartner
Linkliste: Erwähnte Organisationen, Projekte, Personen, Studien etc.
- Informationsstelle OER
- Open Education Austria
- Der OER Canvas. Artikel auf OERinfo
- Alicia Bankhofer (@aliciabankhofer)
- Javiera Atenas (@jatenas )
- Open Knowledge International
- Wikimedia Deutschland
- Broschüre „Freies Wissen Dank Creative Commons Lizenzen. Folgen, Risiken und Nebenwirkungen der Bedingung «nicht kommerziell» – NC“
- Wikimania Hongkong
- Jan Engelmann
- Creative Commons Global Summit Toronto
- Dimitar Dimitrov
- Schaf von Sandra Schön auf Pixabay
- Selbstporträt von Sandra Schön auf Pixabay (Hintergrundartikel dazu auf ihrem Blog)
Eckdaten
Aufgezeichnet am 17.04.2018 in Hamburg.
Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Die Namen der Urheber sollen bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: … für den Text: Sonja Borski für www.open-educational-resources.de – OERinfo – Informationsstelle OER. … für den Podcast: Jöran Muuß-Merholz und Valentin Dander für www.open-educational-resources.de – OERinfo – Informationsstelle OER. Der Podcast-Jingle verwendet einen Ausschnitt aus dem Track „I dunno“ von grapes, lizenziert unter CC BY 3.0.Zugang zu Wissen im digitalen Wandel – eine gesellschaftspolitische Betrachtung
Lightning Talk mit Bettina Waffner bei #OERde17
Vor welche Herausforderungen stellt uns der digitale Wandel in Bezug auf gesellschaftliche Teilhabechancen als ein wesentliches Merkmal demokratischer Staaten? Dieser Frage widmet sich Bettina Waffner in ihrem Lightning Talk beim OER-Festival 2017.
IDeRBlog – Individuell DifferEnziert Rechtschreiben mit Blogs
Lightning Talk mit Michael Gros bei #OERde17
IDeRBlog ist eine Blog-Plattform und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit ihre Rechtschreibfertigkeiten zu verbessern. In seinem Kurzvortrag beim OER-Festival 2017 stellt Michael Gros die Blog-Plattform IDeRBlog vor.
Das Hamburger Projekt „Digitale Unterrichtsbausteine“ – Martin Brause im Interview
Künftig wird es in Hamburg öffentlich finanzierten Lehrkräften im Rahmen ihrer bezahlten Tätigkeit ermöglicht, offene Lehr- und Lernunterlagen zu erstellen. Im Interview für OERinfo erläutert Martin Brause, Chief Digital Officer Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg (BSB), wie die Erarbeitung der Lehr- und Lernunterlagen organisiert ist und spricht über die Überlegungen zur freien Lizenzierung der Materialien.
Kontrollverlust ist bei OER keine Nebenwirkung, sondern Sinn der Sache. Oder: „Es ist mir egal, aber“
Ein Meinungsbeitrag von jOERan Muuß-Merholz
Freie Lizenzen sind das Skelett von OER. Wenige Menschen finden Lizenzfragen besonders sexy, aber sie bilden das essentielle Gerüst, an dem Open Educational Resources aufgehängt sind. Umso bedenklicher ist es, wenn selbst zentrale Akteure der Open-Szene eine der Grundideen von freien Lizenzen verkennen – so wie es kürzlich bei Wikimedia oder Pixabay zu beobachten war.
Freeucation – kostenlose freie Bildungsmaterialien für Schüler*innen
Lightning Talk mit Marin Niehues bei #OERde17
Welchen Herausforderungen muss sich ein Startup im Bereich freie Bildungsmaterialien stellen? Im Kurzvortrag beim OER-Festival 2017 spricht Marin Niehues über die Entwicklung des Projektes Freeucation, einem Portal mit kostenlos verfügbaren OER für Schüler*innen.
OER.UP – die nachhaltige Nutzung von OER an der Hochschule
OER-Projekte im Porträt – Robert Etzdorf vom Projekt OER.UP im Interview
Robert Etzdorf vom Projekt OER.UP spricht darüber, wie die nachhaltige Nutzung von offenen Bildungsressourcen (OER) in den verschiedenen Bildungsbereichen der Universität Potsdam sowie den angrenzenden Hochschulen gestärkt werden kann. Dazu hat OERinfo ihn interviewt.
wb-web: Offene Bildungsmaterialien zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Lightning Talk mit Regina Kahle bei #OERde17
wb-web ist ein freies Portal zur Professionalitätsentwicklung für Lehrende. Es ist ein Angebot des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung. Regina Kahle stellt in ihrem Kurzvortrag das Angebot im Portal wb-web vor und gibt einen Ausblick auf die weitere Entwicklung der Inhalte.
„Abstract – Modell“ für komplexe OER-basierte Weiterbildungen in der Praxis
Lightning Talk mit Dirk Liesch bei #OERde17
Das „Abstract Modell“ beschreibt eine Strategie für komplexe Weiterbildungen oder für Qualifizierungen mit OER-Inhalten. Wo es bislang zum Einsatz kam und was davon sich seit der Einführung 2016 bewährt hat, erläutert Dirk Liesch in seinem Kurzvortrag beim OER-Festival 2017.
