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Save The Date OERinfo-Fachtag 2026. Grafik: Angela Karnoll via Canva, Canva-Lizenz

Save The Date: OERinfo-Fachtag 2026 und die KNOER-Tagung 2026 in Frankfurt am Main

Dunkelgrüner Hintergrund, im Vordergrund Tablet mit animierten Figuren, daneben Arbeitsheft, Smartphone mit Übungen und Handreichung für Lehrkräfte

Digital-ESD Plattform für Nachhaltigkeit in der Grundschule. Grafik: Onilo.de; nicht unter freier Lizenz

Nachhaltigkeit in der Grundschule lehren: Offene Lehr- und Lernplattform für den BNE-Unterricht

Karte mit Ländergrenzen Europas, Schwarze Punkte die für Eintragungen in der OER World Map stehen

Screenshot OER World Map Ausschnitt Europa (Es fehlen Einträge zu Belarus, Bulgarien, Kasachstan, Liechtenstein, Monaco, Montenegro, Nordmazedonien, San Marino und Vatikanstadt) von Susanne Grimm, CC BY 4.0

Offene Bildungsressourcen kennen keine Grenzen – die OER World Map als globales Gemeinschaftsprojekt im Fokus der Europawochen

Logo "Empowerment für Diversität". Logo: Charité – Universitätsmedizin Berlin, nicht unter freier Lizenz

Mit Offener Bildung (OER) zu mehr Chancengerechtigkeit im Gesundheitssystem: Empowerment für Diversität

Roboter mit sichtbaren Schaltkreisen und Mensch im Anzug zeigen auf ein großes Fragezeichen mit dem Text 'Who Owns an AI-Enhanced OER' und drei Symbolen für Fotos, Kreuzworträtsel und Präsentation.

Who Owns an AI-Enhanced OER? Hintergrundbild: Easy-Peasy.ai, CC BY 4.0 ; Text geändert und Grafiken hinzugefügt von Angela Karnoll, Polaroid,Präsentation und Kreuzworträtsel-Grafik via vectorportal.com, CC BY 4.0

Who Owns an AI-Enhanced OER? Rethinking Authorship and Contribution in the Age of Generative AI

Comic-Illustration mit Menschen unterschiedlichen Alters in einem Museum mit Tablets, Büchern, VR-Brille, Globus, Dinosaurierskelett, Pharaonenmaske und antiker Statue, darüber Schriftzug 'Open Education in Museen'

Open Education in Museen. Illustration: Angela Karnoll via chatGPT, KI-generiert, gemeinfrei

Offene Bildungsressourcen im Museum: Stimmen aus Frankfurt im Interview

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