OER-Qualität in der Schule – Das WER-WAS-WIE Modell

Lightning Talk mit Lubna Ali bei #OERde17

Der Einsatz von OER kann das Schulsystem revolutionieren, oder auch nicht?! Dieser Frage geht Lubna Ali in ihrem Lightning Talk nach.

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Ö1-Radiosendungen und weiterführende Materialien als OER

Lightning Talk mit Alicia Bankhofer bei #OERde17

„Ö1 macht Schule“ ist ein Kooperationsprojekt zwischen dem Bundesministerium für Bildung, dem Österreichischen Rundfunk und der Pädagogischen Hochschule Wien. Alicia Bankhofer stellt das Projekt in ihrem Lightning Talk vor.

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Mathematik-digital: einfach Lernpfade erstellen und anwenden

Lightning Talk mit Maria Eirich bei #OERde17

Ein digitaler Lernpfad kann leicht an die eigene Unterrichtssituation angepasst werden. In ihrem Kurzvortrag beim OER-Festival 2017 stellt Maria Eirich Mathematik-digital, die Lernpfade zu Mathematik, im ZUM-Wiki vor.

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Offene Bildungsressourcen und Netzwerkarbeit im Projekt für individuelle Lernbegleitung (ProfIL)

Lightning Talk mit Alexander König & Björn Anton bei #OERde17

In ihrem Kurzvortrag beim OER-Festival 2017 stellen Alexander König und Björn Anton das Projekt für individuelle Lernbegleitung (ProfIL) vor.

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Bildungsbereiche bei OERinfo – das Dossier zu OER im Bereich Schule

Aufbruch in ein neues Zeitalter des Lehrens und Lernens: Dossier des FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht

Vorschau: OER und Schule, Screenshot unter der Lizenz CC BY 4.0.
Vorschau: OER und Schule, Screenshot unter der Lizenz CC BY 4.0.

Wer Informationen zum Thema OER in Bezug auf Schule sucht, wird im Dossier zu diesem Bildungsbereich bei OERinfo fündig. Die Zusammenstellung von Christina König vom FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht liefert eine Vielzahl an Informationen und Material zum Themengebiet OER und Schule.

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Demokratie in der Praxis: Projekt aula – Schule gemeinsam gestalten

Lightning Talk mit Daniel Schumacher bei #OERde17

Als Open Educational Practice befähigt das Projekt aula Schüler*innen durch aktive Demokratie-Praxis dazu, ihre eigene Umgebung zu verändern und Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritisches Denken zu erwerben. Wie ein erster Praxis-Test dazu verlaufen ist, erläutert Daniel Schumacher vom Projekt aula in seinem Kurzvortrag.

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mBook – digitales Schulbuch zur russlanddeutschen Kulturgeschichte

Lightning Talk mit Benjamin Heinz bei #OERde17

Benjamin Heinz stellt in seinem Kurzvortrag das mBook – russlanddeutsche Kulturgeschichte vor. Es ist ein digitales Schulbuch, das sich mit der Geschichte und der jetzigen Situation der Russlanddeutschen sowie dem Verhältnis von Russland und Deutschland in Vergangenheit und Gegenwart befasst.


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„OER fördert Lobby-Material“ – ein Mythos!

Ein Meinungsbeitrag von jOERan Muuß-Merholz

Staatliche Zentralstelle zur Prüfung von Unterrichtsmaterialien
Grafik „Staatliche Zentralstelle zur Prüfung von Unterrichtsmaterialien“ von Hannah Birr unter CC BY 4.0

„OER bietet Lobbyisten ein Einfallstor, durch das sie ihre manipulativen Materialien in die Schulen und damit in die Köpfe bringen!“ So lautet ein verbreitetes Argument in der Debatte um Open Educational Resources. Die folgerichtige Forderung: Vor so einer Gefahr müssen Lehrer*innen und Schüler*innen geschützt werden!
Doch diese Argumentation beruht auf einer falschen Grundannahme und bildet konsequent fortgeführt sogar eine Gefährdung unserer Demokratie, argumentiert Jöran Muuß-Merholz in diesem Meinungsbeitrag.

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Stammzellen-verstehen.de – OER Unterrichtsmaterialien für den Biologieunterricht

Lightning Talk mit Stefanie Mahler bei #OERde17

Materialien als OER zum aktuellen Stand in der Stammzellen-Forschung für den Schulunterricht zum Download, das bietet die Plattform stammzellen-verstehen.de. Stefanie Mahler stellt das Angebot in ihrem Lightning Talk vor.


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Die Bleistift-Metapher – „The Pencil Metaphor“ ins Deutsche übersetzt

Dieses Werk steht unter der Lizenz CC BY 4.0. Als Urheber sollen genannt werden: Ralf Appelt (für die Grafik) und Karoline Oakes und Jöran Muuß-Merholz (für den Text) für OERinfo. Das Werk basiert auf der Grafik„The pencil metaphor“ von Lindy Orwin unter der Lizenz CC BY 4.0., veröffentlicht 2015 in The William and Flora Hewlett Foundation:
Dieses Werk steht unter der Lizenz CC BY 4.0. Als Urheber sollen genannt werden: Ralf Appelt (für die Grafik) und Karoline Oakes und Jöran Muuß-Merholz (für den Text) für OERinfo. Das Werk basiert auf der Grafik„The pencil metaphor“ von Lindy Orwin unter der Lizenz CC BY 4.0., veröffentlicht 2015 in The William and Flora Hewlett Foundation: „Open Educational Resources. Advancing Widespread Adoption to Improve Instruction and Learning“.

Sechs Arten, wie Lehrende mit neuen Medien umgehen

Die „Pencil Metaphor“ ist eine beliebte Darstellung wenn es darum geht, Lehrende in Bezug auf die Akzeptanz neuer Technologien in Gruppen einzuteilen. Auch für die Verbreitung von Open Educational Resources (OER) wird dieses Bild herangezogen. OERinfo hat die Grafik nun ins Deutsche übersetzt.
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