OER in India

OERinfo Interview mit Savithri Singh, University of Delhi, WikiEducator India

Savithri Singh, Professorin an der University of Delhi, ist u.a. Gründungsmitglied von WikiEducator India. Sie spricht über ihren Einstieg ins Thema OER und darüber, wie es um Open Education in Indien steht. Eine Besonderheit dort ist die Nähe von OER zu Open Source Software und die Unterstützung, die der Open-Ansatz von politischer Seite erfährt.

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OER in Bangladesh

OERinfo Interview mit Mostafa Kamal, Bangladesh Open University

Mostafa Kamal von der Bangladesh Open University berichtet über die Herausforderungen, der sich Bildung in Bangladesh stellen muss. OER ist dabei ein wichtiger Baustein, um Bildung für alle zugänglich zu machen.
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What is the Commonwealth of Learning (CoL) and what does it do for OER?

OERinfo Interview mit Asha Singh Kanwar

Asha Singh Kanwar ist Presidentin and CEO des Commonwealth of Learning (CoL). CoL ist in Deutschland verhältnismäßig wenig bekannt, leistet aber auf globaler Ebene maßgebliche Beiträge für Debatten rund um OER. Asha Singh Kanwar illustriert anhand konkreter Beispiele, wie OER zu nachhaltiger Entwicklung im globalen Süden beiträgt.

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Hacking copyright? OER and the need for copyright reform

OERinfo Interview mit Cable Green, Creative Commons

Cable Green ist Director Open Education bei Creative Commons Er sagt: „Ich habe den besten Job der Welt.“ Im Interview antwortet er auf die schwierige Frage: „Was ist wichtiger – die Ideen von freien Lizenzen und OER zu verbreiten oder das Urheberrecht zu reformieren?“

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How to organise the procurement of OER?

OERinfo Interview mit Neil Butcher, OER Strategist, South Africa

Neil Butcher ist OER-Experte und Bildungsberater aus Südafrika. Er betont die Notwendigkeit, mit der Politik stärker in strategische Gespräch über OER zu kommen. Er fordert insbesondere dazu auf, über intelligente Mechanismen bei der Beschaffung und Bereitstellung von OER nachzudenken.

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Why does the Hewlett Foundation invest in OER? And what is “Wiki Education”?

OERinfo Interview mit TJ Bliss #OERcongress

TJ Bliss berichtet über die Arbeit der William and Flora Hewlett Foundation und den entscheidenden Einfluss, den die Hewlett Foundation auf die Entwicklung von OER weltweit genommen hat. Heute arbeitet Bliss im Leitungsteam von Wiki Education. Die Stiftung kümmert sich um die Verankerung der Wikipedia in der institutionalisierten Bildung, beispielsweise über Projekte, in den Studierende an Wikipedia-Artikeln arbeiten.

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OER as part of the Open-Strategy of Slovenia

OERinfo Interview with Maja Makovec Bren?i?, Minister of Education, Science, and Sport of Slovenia

Dr. Maja Makovec Bren?i? ist Bildungsministerin Sloweniens. Direkt nachdem sie den 2nd OER World Congress eröffnet hatte, sprach sie im Interview mit OERinfo über die Initiative Opening up Slovenia. Sie sieht OER als einen treibenden Faktor in der digitalen Modernisierung von Bildung und das über Bildungssektoren hinweg.
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UNESCO-Report zu OER in Deutschland zum Download

Titelblatt (Ausschnitt) German OER Practices and Policy von Dominic Orr, Jan Neumann und Jöran Muuß-Merholz. Hrsg. von Institute for Information Technology in Education der UNESCO CC BY SA 3.0
Titelblatt (Ausschnitt) German OER Practices and Policy von Dominic Orr, Jan Neumann und Jöran Muuß-Merholz. Hrsg. von Institute for Information Technology in Education der UNESCO CC BY SA 3.0

Die Studie „German OER Practices and Policy — from Bottom-up to Top-down Initiatives“ (Praxis und Policy zu OER in Deutschland – von Basisinitiativen zu Top-down-Initiativen) ist erschienen. Wir stellen sie zum Download bereit.

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Das war der OER World Congress in Ljubljana

Eindrücke und Highlights aus der OER-Twittercommunity beim 2nd OER World Congress in Ljubljana vom 18.- 20.09.2017

Screenshot von Twitter, nicht unter freier Lizenz
Screenshot von Twitter, nicht unter freier Lizenz

 
Zum zweiten Weltkongress zu OER kamen in Slowenien insgesamt 690 Teilnehmende aus 111 Ländern zusammen. Klar, dass sich die Veranstaltung auch auf Twitter verfolgen ließ. Wir zeigen eine Auswahl von Tweets.
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2nd World OER Congress verabschiedet Ljubljana OER Action Plan 2017

Plus: ein OERinfo-exklusiver Blick hinter die Kulissen der Entstehung des Papiers

Blick ins Plenum beim UNESCO OER World Congress. Foto von Jöran Muuß-Merholz, <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode">CC BY 4.0</a>
Blick ins Plenum beim UNESCO OER World Congress. Foto von Jöran Muuß-Merholz, CC BY 4.0

Die globale OER-Community hat ein neues Grundsatzpapier! Der 2nd World OER Congress verabschiedet den Ljubljana OER Action Plan 2017. Nimmt man die Bedeutung der Paris Declaration zu OER vom ersten World OER Congress 2012 zum Maßstab, darf man dem Action Plan höchste Relevanz beimessen.
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