Das Dossier „Was ist OER in der Weiterbildung“ bietet Handlungsanleitungen und Leitfäden sowie Literatur zu dem Themenfeld OER aus Forschung, Politik und Praxis.

Die Auswahlbibliografien zu OER in der Weiterbildung werden regelmäßig aktualisiert. Sie enthalten in der Regel unselbstständige Literatur, d. h. Aufsätze aus Zeitschriften, Loseblattsammlungen und Sammelwerken. Es sind jedoch auch gesamte Ausgaben von Zeitschriften und Sammelwerke gelistet, die sich mit dem Themenfeld OER befassen.

Für den Bereich der Weiterbildung(sforschung) wird zur regelmäßigen Aktualisierung der Einträge u. a. auf weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Magazin Erwachsenenbildung.at, Die österreichische Volkshochschule. Magazin für Erwachsenenbildung, Erwachsenenbildung. Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung (KBE) oder Weiterbildung – Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends zurückgegriffen.

Die Literatursammlung für OER in der Weiterbildung umfasst aktuell rund 35 Einträge, die sich bildungsbereichsübergreifend sowie bildungsbereichsspezifisch mit Fragen befassen zu:

• Verbreitung, Akzeptanz und Nutzung;
• Chancen und Potenziale;
• Geschäftsmodelle;
• OER-Infrastrukturen;
• OER-Strategien (Policies);

Die Sammlung an Handlungsanleitungen und Leitfäden umfasst rund 10 Einträge, ebenfalls mit inhaltlichen Kurzbeschreibungen zu Ratgebern zu Erstellung, Nutzung und Verbreitung von OER für Praktiker*innen und Multiplikator*innen.

Die Sammlungen werden seit 2017 geführt und sind sowohl alphabetisch als auch chronologisch (Erscheinungsjahr) zu ordnen. Gerne nehmen wir weitere aktuelle Veröffentlichungen auf. Kontaktieren Sie uns für Hinweise bitte über unsere Serviceadresse: kontakt [at] oer [dot] de

Dieser Text steht unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name der Urheberin soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Susanne Grimm für OERinfo – Informationsstelle OER.