Am 20.02. haben wir auf der Didacta 2024 mit Chloé Frenzel (Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF), Michael Scharp (Projektagentur Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung, PA-BBNE) und Dietmar Hefendehl (Institut für Film und Bild gGmbH FWU / HubbS – der Hub für berufliche Schulen) in einer Liveaufnahme des Podcasts zugehOERt über Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und OER mit dem Schwerpunkt auf der beruflichen Bildung gesprochen. Anhand der Materialien der PA-BBNE und des Projekts HubbS zeigen die Gesprächsteilnehmenden auf, wie Aspekte der nachhaltigen Entwicklung mithilfe von OER in der beruflichen Bildung vermittelt und verbreitet werden können.
zugehOERt LIVE! auf der Didacta 2024 – OER in der (beruflichen) Bildung für nachhaltige Entwicklung
Chloé Frenzel ist Referentin beim Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dort im Referat 333 „Bildung in Regionen; Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ansässig.
Dr. Michael Scharp ist Gründer der Projektagentur Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (PA-BBNE), die in einem Verbund von 12 Forschungseinrichtungen und 37 Wissenschaftler*innen für 82 Berufsbilder und 128 Fachrichtungen bzw. Schwerpunkte mehr als 250 Bildungsmaterialien entwickelt hat.
Dietmar Hefendehl ist IT-Projektmanager beim FWU und dort im Projekt Hubbs (Hub für berufliche Schulen) tätig.
*Audio-Hinweis: Aufgrund der Livesituation kommt es in der Moderation zu einem leicht mechanischen Klang. Dies hängt nicht mit Ihrem Ausgabegerät zusammen.
Linkliste
- OERinfo
- BMBF
- UN Agenda 2030
- Unesco Prgramm BNE 2030
- PA-BBNE
- HubbS
- Chloé Frenzel (BMBF)
- Michael Scharp
- Dietmar Hefendehl (HubbS)
- Ein systematisches Mapping von Communities in der Bildung
Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Die Namen der Urheber*innen sollen bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Angela Karnoll, (Interviewerin), OERinfo – Informationsstelle OER; „Real Estate“ (Podcast-Jingle) von UNIVERSFIELD, lizenziert unter CC BY 4.0.Allgemeiner Hinweis
Die Podcasts sind Gespräche, keine Vorträge. Es wird auch gemeinsam nachgedacht und spekuliert. Selbstverständlich kann gerne Bezug auf Inhalte aus den Podcasts genommen werden. Die Aussagen der Beteiligten sind jedoch nicht zitierfähig im Sinne wissenschaftlicher Zitate.
