Jubiläumsfolge zugehOERt 100: reminiscing mit Jöran Muuß-Merholz

Wir feiern die 100ste Folge des Podcast zugehOERt. Mit Jöran Muuß-Merholz schwelgen wir in Erinnerungen und sprechen über vergangene Folgen, unterschiedliche Settings und Protipps für einen gelungenen Podcast.

zugehOERt 100: Im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz

Jöran Muuß-Merholz ist Diplom-Pädagoge mit Schwerpunkt auf Lernen und Lehren im digitalen Wandel. Er gilt als Experte und Wegbereiter für die Arbeit mit digitalen Materialien, insbesondere Kaufe Adidas SUPERSTAR – Mens adidas Cushioned II 3 Pack Quarter – H05658 mit Open Educational Resources (OER). 2012 verfasste er das Whitepaper zu OER an Schulen in Deutschland. In der Folge startet er die Transferstelle für OER, die 2016 in die vom BMBF initiierte Informationsstelle OER (OERinfo) aufging 200 Release Date - nike gold air chukka moc high school - SBD - nike gold air yeezy glow in the dark sneakers boys Rattan Obsidian CZ4149. Dort war er bis 2020 Herausgeber des Blogs und Gastgeber des Podcasts zugehOERt.

Linkliste

• Open Educational Resources (OER) für Schulen in Deutschland 2014. Whitepaper zu Grundlagen, Akteuren und Entwicklungen.
• OERcamp
• Sandra Schön
• Markus Deimann
• Ulf Ehlers
• Colaboratory
• Felix Schaumburg
• Whitepaper Open Educational Resources (OER) an Hochschulen in Deutschland. Bestandsaufnahme und Potenziale 2015.
• Whitepaper Open Educational Resources (OER) in Weiterbildung / Erwachsenenbildung – Bestandsaufnahme und Potenziale 2015
• ZUGehört – so geht grüner Güterverkehr der DB Cargo
• ZUGEHÖRT! Der Podcast des Zentrums für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr
• Gabi Fahrenkrog
• Jubiläumsfolge zugehOERt OER050: Live-Podcast mit Gästen
• OER008: OER in der unternehmerischen Weiterbildung
• OER019: DigiLit Leicester – Wie eine Stadt digitale Kompetenzen und OER großflächig in die Schulen bringt
• OER037: Tech Infrastructure as OER – Jim Groom, DS106 und Reclaim Hosting
• OER036: OER bei der NDLA in Norwegen
• Guido Brombach
• OER027: Lehrende, OER-Werkzeuge und „Verführungsstrategien“
• OER011: OER in Hochschule und Weiterbildung 2015 – Bestandsaufnahme und Erwartungen
• Jöran ruft an
• edukativ.fm – im Sprechsaal mit Jöran
• #uneigentlich – Dinge digital geregelt kriegen

Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Die Namen der Urheber*innen sollen bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Susanne Grimm, (Interviewerin), OERinfo – Informationsstelle OER, und Jöran Muuß-MerholzJ&K – Jöran und Konsorten – Agentur für Bildung; „Good morning“ (Podcast-Jingle) von TazLazuli, lizenziert unter CC BY 3.0.

Allgemeiner Hinweis
Die Podcasts sind Gespräche, keine Vorträge. Es wird auch gemeinsam nachgedacht und spekuliert. Selbstverständlich kann air jordan 31 xxx1 gerne how to spot fake nike dunks Bezug auf Inhalte aus den Podcasts genommen werden. Die Aussagen der Beteiligten sind jedoch nicht zitierfähig im Sinne wissenschaftlicher Zitate.