
Einen „Leitfaden zu Open Educational Resources in der Hochschulbildung“ hat im April 2015 die Deutsche UNESCO-Kommission e. V. (DUK) veröffentlicht. Auf 20 Seiten gibt es Empfehlungen zur Förderung von Open Educational Resources in der Hochschulbildung. Das Papier richtet sich an Politik, Hochschulen, Lehrende und Studierende.
Die Fachredaktion haben Nadja Bonarius (DUK), Dr. Barbara Malina (DUK) und Jan Neumann (Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen, hbz) übernommen.
Die Publikation ist eine bearbeitete U?bersetzung der „Guidelines for Open Educational Resources (OER) in Higher Education“, die vom Commonwealth of Learning (COL) und der UNESCO bereits 2011 herausgegeben wurde (Download).
