Wenn Patient*innen im Gesundheitssystem nicht ernstgenommen und diskriminiert werden, kann dies schwerwiegende oder sogar lebensbedrohliche Folgen haben. Wie können Lehrende im Medizinstudium, in der Pflegeausbildung, in der Hebammenwissenschaft oder in beruflichen Fortbildungen dazu beitragen, dass genau das seltener passiert? Das Team im Projekt „Empowerment für Diversität – Allianz für Chancengerechtigkeit in der Gesundheitsversorgung“ (EMPDIV) hat hierfür eigene OER und eine Website erstellt.

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