Offene Schule gegen soziale Grenzen

Edunautika-Lightning Talk von Hendrik Bunke

Edunautika Lightning Talk, Hendrik Bunke, Collage mit Standbildern aus den Videos (Folie aus der Präsentation von Hendrik Bunke), Agentur J&K – Jöran und Konsorten für OERinfo – Informationsstelle OER, CC BY 4.0.

Auch in sozialer Hinsicht braucht Schule Offenheit. Wie Milieugrenzen mit einfachen Mitteln durchbrochen und wie Schülerinnen und Schüler mit neue Ideen und Einflüssen in Kontakt gebracht werden können, davon berichtet Hendrik Bunke (Lehrer, Oberschule an der Koblenzer Straße, Bremen) am Beispiel des Projekts #Breaking Bremen Boundaries.

Das Video zum Download | Die Folien zum Download

Im Vortrag erwähnte Tools und weiterführende Links

Oberschule Koblenzer Straße
Das Projekt Breaking Bremen Boundaries
Blogbeitrag von Hendrik Bunke zu Breaking Bremen Boundaries
Artikel im Weser-Kurier zu Breaking Bremen Boundaries
Fernseh-Beiträge (YouTube) bei buten un binnen (Radio Bremen) „So funktioniert moderner Schulunterricht“ und „Haben Schüler aus Oberneuland und Tenever die gleichen Chancen?

Dieses Video ist Teil einer Reihe von Lightning Talks, die im Rahmen der Edunautika von den einzelnen Speaker*innen selbst aufgezeichnet wurden. Gestaltet wurden die Videos von den jeweiligen Speaker*innen (Aufnahme) und von Axel Jansen (technische Beratung und Post-Produktion).

Creative Commons LizenzvertragDieser Text steht unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Für den Text Gabi Fahrenkrog für OERinfo – Informationsstelle OER. Für das Video: Hendrik Bunke und Axel Jansen für OERinfo – Informationsstelle OER. Das Video ist von Youtube aus eingebettet.

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