Podcast mit Dr. Dominic Orr, Senior policy analyst for OER, OECD
Am 1.12.2015 ist die neue Studie der OECD zu OER erschienen (wir berichteten). Nur einen Tag später war Dr. Dominic Orr, Autor der Studie, zu Gast in unserer Podcast-Reihe zugehOERt.
Orr hat für die Studie OER-Praxisprojekte und OER-Policies auf der ganzen Welt unter die Lupe genommen. Im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz berichtet er von den interessantesten Beispielen und den neuesten Entwicklungen zu OER auf globaler Ebene. Außerdem gibt er einen Einblick hinter die Kulissen der OECD: Wie kommt so eine Studie eigentlich zustande und wer wirkt daran mit?
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Nicht zitierfähig
Ein allgemeiner Hinweis: Die Podcasts sind Gespräche, keine Vorträge. Es wird viel gemeinsam nachgedacht und spekuliert. Selbstverständlich kann gerne Bezug auf Inhalte aus den Podcasts genommen werden. Aber die Aussagen der Beteiligten können nicht im Sinne wissenschaftlicher Zitate genutzt werden.
Gesprächspartner
Dr. Dominic Orr, Berater für OER bei der OECD; seit dem 1.12.2015 Mitarbeiter am Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS)
Erwähnte Organisationen / Projekte / Personen / Studien etc.
- Episode OER001 von zugehOERt (00:00:31)
- OECD (00:00:49)
- Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Berlin (00:01:15)
- OECD Report 2007: Giving Knowledge for free: The Emergence of Open Educational Ressource (00:03:45)
- Project Maths – OER-Projekt zu Unterrichtsmaterialien für Mathematik (Irland) (00:35:05)
- Leonhard Dobusch – Open Education in Berlin: Benchmark und Potentiale (00:42:59)
- GO Open – US-Programm zu Educational Resources (00:44:59)
- K-12 OER Collaborative – US-Initiative zu OER (00:53:03)
- Lelivrescolaire (FR), Siyavula (Südafrika) – Beispiele für OER mit Finanzierung durch Freemium (00:55:54)
- Michele Rimini, Dirk van Damme von der OECD (00:58:25)
- Fred Mulder, Cable Green, Hal Plotkin aus der Steuerungsgruppe zum Report (00:59:54)
- Martin Weller – The Battle of Open (01:01:44)
Eckdaten
Aufgezeichnet am 02.12.2015 in Stuttgart
Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: … für den Text: Jöran Muuß-Merholz für www.open-educational-resources.de – Transferstelle für OER. … für den Podcast: Jöran Muuß-Merholz für www.open-educational-resources.de – Transferstelle für OER. Der Podcast-Jingle verwendet einen Ausschnitt aus dem Track „I dunno“ von grapes, lizenziert unter CC BY 3.0.
