Was kostet Bildung unter den Bedingungen der Digitalität? Wie kann postdigitale Bildung nachhaltig finanziert und gestaltet werden? Welche Ideen oder Erfahrungswerte können wir aus der Bildungspraxis heranziehen, um bildungspolitische Impulse abzuleiten? Sarah-Isabella Behrens (Koordinatorin Bündnis Freie Bildung) spricht mit Vertreter*innen aus der Bildungsforschung und der Open-Education-Community darüber, wie postdigitale Bildung gestaltet, ein gerechter Zugang geschaffen werden und wie eine zukunftsfähige Bildungsfinanzierung aussehen kann.
zugehOERt 099: Im Gespräch mit Katharina Riebe, Gabi Fahrenkrog und Matthias Kostrzewa
Gabi Fahrenkrog ist wissenschaftliche Mitarbeiterin bei TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, OER-Portal twillo. Seit 2015 beschäftigt sie sich mit OER mit den Schwerpunkten auf offene Bildung, offene Kultur und Bibliotheken. Von 2016 – 2020 war sie in der Agentur J&K – Jöran und Konsorten für die Informationsstelle OER tätig.
Katharina Riebe ist Ökonomin und an der Hochschule Bremen stellvertretende Leiterin des Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) und dort verantwortlich für die Digitalisierung im Lehr-Lern-Kontext und digitale Prüfungen. Ihre Arbeit konzentriert sich auf die strategische Entwicklung von hochschul- und mediendidaktischen Themenfeldern sowie von Bildungstechnologien, wobei die Konzeptionierung und Erstellung von OER-Materialien ein Schwerpunkt ist. Zudem lehrt Katharina Riebe als Dozentin an der School of International Business (SiB) der Hochschule Bremen in digitalen Lehr-Lernszenarien mit Einsatz von OER (u.a. in den Themenfeldern wissenschaftliche Forschungsmethoden und strategisches Management).
Matthias Kostrzewa ist Digitalisierungsbeauftragter der Professional School of Education an der Ruhr-Universität Bochum. Beschäftigt sich seit 2015 mit OER im Hochschul- und Schulkontext, vor allem aus der Sichtweise der Lehrer:innenbildung, habe 2017 den Universitätsverbund digiLL mitgegründet und war an der OER-Strategie über die Expert:innengruppe beteiligt und hat das Communityfeedback zu dieser mitgemanagement.
Linkliste
- J&K – Jöran und Konsorten
- digiLL
- DigitalPakt Schule
- Nationale Bildungsplattform (NBP)
- Die OER-Strategie der Bundesregierung wurde veröffentlicht
- Erste OER-Förderrichtlinie im Rahmen der OER-Strategie des BMBF veröffentlicht (OE_COM)
- Kultur des Teilens, Felix Stalder
Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Die Namen der Urheber*innen sollen bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Sarah-Isabella Behrens, Bündnis Freie Bildung; Gabi Fahrenkrog, TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, OER-Portal twillo; Katharina Riebe, Hochschule Bremen; Matthias Kostrzewa, Ruhr-Universität Bochum (RUB); „Good morning“ (Podcast-Jingle) von TazLazuli, lizenziert unter CC BY 3.0.Allgemeiner Hinweis
Die Podcasts sind Gespräche, keine Vorträge. Es wird auch gemeinsam nachgedacht und spekuliert. Selbstverständlich kann gerne Bezug auf Inhalte aus den Podcasts genommen werden. Die Aussagen der Beteiligten sind jedoch nicht zitierfähig im Sinne wissenschaftlicher Zitate.
