Auf Basis einer Befragung von 104 Einrichtungen aus dem Bereich Erwachsenenbildung in zwölf Ländern entstand diese Analyse der Praktiken im Zusammenhang mit offenen Bildungsressourcen. Bezug nehmend zu Grundlagen und Grundfragen zu offenen Bildungsressourcen ist besonders interessant die Gegenüberstellung der Chancen und Herausforderungen von OER im Kontext Erwachsenenbildung (Kap. 7) sowie die Beschreibung der damit zusammenhängenden Spannungsfelder (Kap. 8). Die Empfehlungen aus Kap. 9 sind in die Mitteilung an das Europäische Parlament und den Rat eingeflossen.
Falconer, Isobel; McGill, Lou; Littlejohn, Allison; Boursinou, Eleni
JRE Scientific and Policy Reports
Overview and Analysis of Practices with Open Educational Resources in Adult Education in Europe.
2013
deutsch