Kalender

 

OER-Fachtag Ingenieurwissenschaften

Der Fachtag setzt sich zum Ziel, Open Educational Resources (OER) in den jeweiligen deutschsprachigen ingenieurwissenschaftlichen Fachcommunities zu verbreiten. Er findet in einer Veranstaltungsreihe von fachspezifischen Thementagen statt, die auf Initiative der AG Prorektor*innen und in Kooperation mit dem Landesportal ORCA.nrw organisiert wird. Der OER-Fachtag Ingenieurwissenschaften findet in einer Veranstaltungsreihe von fachspezifischen Thementagen statt. Diese werden …

Open Educational Resources in der Hochschullehre: Merkmale und Mehrwerte

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In dieser Online-Veranstaltung lernen Sie die Merkmale offener Bildungsmaterialien kennen und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Urheberrecht und der offenen Lizenzierung. In interaktiven Übungen erfahren Sie, wie Sie offen lizenzierte Bildungsmaterialien in Ihre Lehre einbinden können und was bei der Erstellung eigener OER zu beachten ist. Gemeinsam nehmen wir didaktische …

BMBF-Roadshow online – Workshop OER

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Ziel dieses Web-Seminars ist es, die Teilnehmenden in das praktische 1x1 der Creative Commons einzuführen und mit ihnen einen ersten Blick auf Chancen und Risiken freier Lernmaterialien, den so genannten Open Educational Resources (OER), zu werfen. Ist es möglich Materialien aus dem Internet in der Berufsausbildung zu verwenden, zu verändern, zu verbreiten, zu vervielfältigen und …

Doctoral Consortium zum Thema “Bildungsressourcen und Open Educational Resources (OER)”

Am Wochenende vor der GMW-Konferenz (vom 9. bis 10. September 2022) findet im Kloster Neustadt - Bildungs- u. Gästehaus ein Doctoral Consortium zum Thema “Bildungsressourcen und Open Educational Resources (OER)” als Mentoring-Programm statt. Dort sollen Promovierende und erfahrene Forscherinnen und Forscher aus dem Bereich Bildungsressourcen und OER zusammengebracht werden. Das Doctoral Consortium richtet sich insbesondere …

Open Rewi: Tag der offenen Tür

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Wir stellen euch unsere Projekte, die internen Abläufe und Beteiligungsmöglichkeiten vor. Wenn ihr schon länger mit dem Gedanken spielt, ein eigenes Projekt als Herausgeber:in zu starten, wollen wir euch am 12.09 aktiv dabei unterstützen. Für alle übrigen wird es ebenfalls niedrigschwelligeren Input geben. Die Veranstaltung findet digital bei Zoom statt.

Lehr- & Lernvideos konzipieren und realisieren – im Kontext von OER

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In diesem Online-Workshop erkunden Sie vor allem, nach einer grundlegenden Definition von Lehr- und Lernvideos, wie sich Filme didaktisch sinnvoll aufbauen und gerade in einem Zeitalter zahlreicher Ablenkungen auf diversen Plattformen mit einem fesselnden Einstieg versehen lassen. Im Workshop wird über die didaktischen Potenziale und Herausforderungen von Lehr- und Lernvideos reflektiert. Es werden verschiedene, praktische …

Open Education Policy Forum 2022

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We want to bring together Open Education and Open Culture movements to zoom into the opportunities and challenges of having cultural heritage applied for educational purposes. The main event will see a launch of a new European study by Centrum Cyfrowe conducted in cooperation with Europeana, and EuroClio. It will focus on the usage of …

Die vielen Stimmen der Open Educational Resources

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Der Vortrag stellt die unterschiedlichen Perspektiven der beteiligten Akteur/innen in der Diskussion um Open Educational Resources vor. Daran beteiligt sind unter anderem Bildungspolitiker/innen, Aktivist/innen, Lehrende und Lernende sowie Infrastrukteur/innen. Auffällig ist, dass es kaum harsche Kritik gibt. Trotzdem scheint es weit verbreitet Bedenken innerhalb der Bildungspraxis an der Idee von Open Educational Resources zu geben. …

17. Hochschuldidaktiktag – Offenheit praktizieren

hybrid Siegen, Deutschland

Der diesjährige 17. Hochschuldidaktiktag fokussiert die Umsetzung einer offenen Lehrpraxis und schließt damit nahtlos an den vorherigen HD-Tag an, welcher die Perspektiven und Potentiale offener Bildungsressourcen in den Blick genommen hat. In der interaktiven Keynote betrachten wir die aktuelle Lage zu OER und tauschen uns über mögliche Perspektiven aus. Dieser Programmteil ist hybrid gestaltet, alternativ …

Zugang gestalten! Mehr Verantwortung für das kulturelle Erbe

Staats- und Universitätsbibliothek in Hamburg

Mehr Verantwortung für das kulturelle Erbe ist eine internationale Konferenzreihe, die seit 2011 jährlich durchgeführt wird. Die Digitalisierung erleichtert den Zugang zum kulturellen Erbe auch über Ländergrenzen hinweg. Und dies hat mannigfaltige Auswirkungen. Denn Zeugnisse, die das eigene Land betreffen, aber an anderer Stelle dieser Welt zugänglich gemacht werden, beeinflussen auch das eigene Selbstverständnis.

OERcamp 2022

Hamburg (hybrid) Berufliche Schule für Medien und Kommunikation, Eulenkamp 46, Hamburg, Deutschland

10 Jahre nach dem ersten OERcamp findet das OERcamp vom 24. bis 26. Oktober 2022 in Hamburg statt. Wie gewohnt ermöglicht das OERcamp Lernen und Austausch für alle Bildungsbereiche (insb. Schule, Hochschule, Weiterbildung, Berufliche Bildung) und alle Arbeitsbereiche (insb. pädagogisch-didaktische, rechtliche, organisatorische und technische Perspektiven). Wie gewohnt ist das OERcamp sowohl für Einsteiger*innen als auch …

Offen und gerecht – Wird die Nationale Bildungsplattform ihr Versprechen einlösen?

Einstein Center Digital Future, Wilhelmstraße 67, 10117 Berlin (hybrid)

Die von Wikimedia Deutschland initiierte Studie „Werte und Strukturen für die Nationale Bildungsplattform“ untersucht unter anderem, welche Standards für Lernen durch technologische Entscheidungen gesetzt werden. Die Nationale Bildungsplattform (NBP) ist ein Vorhaben des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, welches zum Ziel hat, digitale Lernangebote über eine Infrastruktur zu vernetzen, um sie Bürger*innen zur Verfügung zu …