Das OER-InfoKit verfolgt das Ziel zwei verschiedene Werkzeuge zur Evaluation und Reflexion von OER-Projekten zu entwickeln. Die Entwicklung erfolgt in Kooperation mit fünf OER-Projekten. Mit den Werkzeugen werden die Projekte selbst, aber auch die Teilnehmenden an Maßnahmen und Angeboten angesprochen. Das InfoKit begleitet dabei die einzelnen Akteure in ihren Prozessen und analysiert dabei im laufenden Projektverlauf die Ergebnisse. Die Werkzeuge werden hier veröffentlicht und anderen Projekten frei zur Verfügung gestellt.
Die Werkzeuge können Sie hier herunterladen:
Werkzeug Nr. 1 – Projekte
Mit diesem Werkzeug können Projekte die eigenen Prozesse und Arbeitsphasen reflektieren. Es ist sinnvoll, wenn der Projekt zu Beginn, zum Zwischenstand und zum Abschluss von den jeweiligen Projektleitenden ausgefüllt werden. Mit dem offenen Fragebogen sollen Veränderungen und Strukturen im Projekt deutlich werden.
Ergänzend dazu gibt es daneben noch einen Fragebogen für die Projektmitarbeitenden, um die eigenen Ziele zu reflektieren.
Werkzeug Nr. 2 – Teilnehmende
Bei dem dritten Werkzeug handelt es sich um einen Fragebogen zur Lernerfolgsmessung der Teilnehmenden der Bildungsangebote. Dieser Fragebogen sollte im besten Fall den Teilnehmenden vor Beginn des Angebots und nach erfolgreicher Durchführung gegeben werden.
Im Folgenden finden Sie die gesamten Elemente des Fragebogens für Teilnehmende als einzelne Bausteine. So können Sie sich individuell Items aussuchen, zusammensetzen, überarbeiten und ergänzen.
Ansprechperson:
Projektleitung: Dr. Bettina Waffner
Projektmitarbeitende: Julia Münzinger
Dieser Text steht unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Julia Münzinger, Universität Duisburg-Essen für OERinfo – Informationsstelle OER.
