Veröffentlichungen aus dem Jahr 2016
Praxisrahmen für Open Educational Resources (OER) in Deutschland |
Wikimedia Deutschland e.V.: Praxisrahmen für Open Educational Resources (OER) in Deutschland. |
Machbarkeitsstudie zum Aufbau und Betrieb von OER?Infrastrukturen in der Bildung |
Deutscher Bildungsserver: Machbarkeitsstudie zum Aufbau und Betrieb von OER-Infrastrukturen in der Bildung (Stand: Februar 2016). 2016, 66 S. – URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-117154 |
Veröffentlichungen aus dem Jahr 2015
Ist-Analyse: Die Situation von freien Bildungsmaterialien (OER) in Deutschland |
 Martin Ebner, Elly Köpf, Jöran Muuß-Merholz, Martin Schön, Sandra Schön und Nils Weigert (2015). Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER): Die Situation von freien Bildungsmaterialien (OER) in Deutschland in den Bildungsbereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung im Juni 2015. Herausgeben vom Wikimedia Deutschland e.V. Erschienen als Band 10 der Reihe “Beiträge zur offenen Bildungsressourcen” (O3R.eu, hrsg. von Martin Ebner und Sandra Schön). URL: O3R.eu bzw. ISBN 978-3738637571, Norderstedt: BOD. PDFDie Autor/innen bieten einen Überblick über die Akteure, Initiativen und Projekte zu OER in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung. Dabei gehen sie auf die Dimensionen rechtlicher Hintergrund, Qualitätssicherung, MultiplikatorInnen-Weiterbildung und Geschäftsmodelle ein. Die Studie bildet die Situation im Mai 2015 anhand einer umfassenden Literaturstudie und Experteninterviews ab. |
Leitfaden: Rechtsfragen bei E-learning / Digitaler Lehre |
| Till Kreutzer/Multimedia-Kontor Hamburg: Rechtsfragen bei E-Learning/ digitaler Lehre, überarbeitete Fassung (Stand März 2015, PDF). Die mittlerweile dritte Fassung des Leitfadens richtet sich an Institutionen im E-Learning-Bereich und Hochschulmitarbeiter/innen, die mit der Konzeption, Erstellung oder Verwertung von E-Learning-Materialien befasst sind. Ein Kapitel widmet sich explizit dem Thema OER. |
Studie: Open Education in Berlin: Benchmark und Potentiale |
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Leitfaden zu Open Educational Resources in der Hochschulbildung |
Deutschen UNESCO-Kommission (Hrgs.): Leitfaden zu Open Educational Resources in der Hochschulbildung. Empfehlungen für Politik, Hochschulen, Lehrende und Studierende, Bonn 2015. (pdf) |
Bericht der Arbeitsgruppe aus Vertreterinnen und Vertretern der La?nder und des Bundes zu Open Educational Resources (OER) |
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Positionspapier. Der Weg zur Stärkung freier Bildungsmaterialien. |
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Veröffentlichungen aus dem Jahr 2014
OER-Broschüre, 2. Auflage: Offene Bildungsressourcen in der Praxis. |
 John H. Weitzmann: „Offene Bildungsressourcen (OER) in der Praxis“. Hrsg. von Medienanstalt BerlinBrandenburg (mabb), Berlin, 2014. (pdf)Die Broschüre bietet praktische Informationen für Multiplikatoren in der schulischen und außerschulischen Bildung. |
Schöne neue Welt? Open Educational Resources an Schulen |
 Erdsieg-Rabe, Marie John-Ohnesorg (Hrsg.): Schöne neue Welt? Open Educational Resources an Schulen. Schriftenreihe des Netzwerk Bildung. Berlin: Friedrich Ebert Stiftung. (pdf) Die Veröffentlichung spannt den Bogen von Fragen der Infrastruktur und Finanzierung bis hin zu didaktischem Potenzial von OER. |
Open Content – A Practical Guide to Using Creative Commons Licences |
 Till Kreutzer: Open Content – A Practical Guide to Using Creative Commons Licences. Hrsg. von der Deutschen UNESCO-Kommission, dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) und Wikimedia Deutschland. Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, 2014. (pdf)Die Broschüre bietet rechtliche Grundlagen und praktische Informationen zum Einsatz von Creative Commons Lizenzen. |
OER Whitepaper |
 Autoren: Jöran Muuß-Merholz und Felix Schaumburg. Herausgeber: Internet & Gesellschaft Collaboratory.Das Papier bietet Einstieg und U?berblick fu?r Betroffene, Interessierte und Entscheidungstra?ger. Es gibt einen U?berblick u?ber die Grundlagen und rechtliche Rahmenbedingungen und stellt die wichtigsten Akteure und Ereignisse vor. |
Open Education Handbook 2014 |
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Veröffentlichungen aus dem Jahr 2013
OER für alle! Positionen zu „Offenen Bildungsmaterialien“ |
 Dobusch, L., Hendricks, W., Köpf, E., Spielkamp, M. et.al. (2013): eBook OER für Alle! Positionen zu Offenen Bildungsmaterialien, Gemeinschaftsprojekt von werkstatt.bpb.de und pb21.de.Das eBook führt ausgewählte Artikel von werkstatt.bpb.de und pb21 zusammen. |
Eine Gebrauchsanleitung |
 Herausgeber: online campus virtuelle ph. Ergebnis eines OER Kurses.Das Dokument bietet eine Übersicht über die Probleme des Urheberrechts im schulischen Alltag sowie die Möglichkeiten, die sich durch den Einsatz offener Lizenzen ergeben . Die rechtlichen Aspekte beziehen sich auf die österreichische Rechtslage. |
Freie Bildungsmedien (OER). Dossier: Offene Bildungsressourcen / Open Educational Resources – Handlungsfelder, Akteure, Entwicklungsoptionen in internationaler Perspektive |
 Autor/inn/en: Ingo Blees, Nadia Cohen, Tamara Massar. Ein Dossier des DIPF (Deutsches Inistitut für Bildungsforschung und Bildungsinformation), gefördert durch das BMBF.Auf über 100 Seiten wird ein Überblick über die aktuellen Entwicklung der OER mit dem Schwerpunkt auf internationale Prozesse gegeben. |
Lernen in der digitalen Gesellschaft – offen, vernetzt, integrativ |
 Herausgeber: Co:llaboratory Abschlussbericht der Initiative „Lernen in der digitalen Gesellschaft“ –unter anderem mit einem Kapitel über OER. Schwerpunkt ist die Verwendbarkeit und Wirkung von OER auf schulische Lehr-Lern-Prozesse – unter anderem mit einem Beitrag von D. Klett über die Auswirkungen von OER auf den Wettbewerb der Schulbuchverlage. |
Metadaten für Open Educational Resources (OER). Eine Handreichung für die öffentliche Hand, erstellt von der Technischen Informationsbibliothek (TIB) |
 Autoren: Ziedorn, Frauke; Derr, Elena; Neumann, Janna. Ein Dossier der TIB, gefördert durch das BMBF.Überlegungen über die Verwendung von standardisierten Metadaten für OER zur Verbesserung der Sortierung, Sammlung und Auffindbarkeit. Langfristig sollte – so die Autoren – eine internationale Standardisierung angestrebt werden (ISO). Das Dokument ist angelegt als Handreichung für die öffentliche Hand. |
Dossier OER – Open Educational Resources |
 Herausgeber: pb21.de und werkstatt.bpb.de.In dem digitalen Dossier sind Artikel mit Grundlageninformationen, Experteninterviews und verschiedene Speedlabs dokumentiert. In der Zusammenstellung wird auch die internationale Perspektive der Thematik berücksichtigt. |
Open Educational Resources (OER), Open-Content und Urheberrecht |
 Autor: Dr. Till Kreutzer. Herausgegeben von iRights.info und gefördert durch das BMBF.Der Rechtsanwalt und Urheberrechtsexperte Till Kreutzer erörtert die urheberrechtlichen Fragen hinter OER. Unter anderem geht es um die möglichen Lizenzen für OER. Er empfiehlt dabei, die bestehenden CC Lizenzen zu nutzen und nicht eigene Lizenzmodelle speziell für OER zu entwickeln. |
Open Educational Resources in Wahlprüfsteine/Bundestagswahl 2013 |
 Herausgeber: Wikimedia Foundation.Für die 2013 anstehende Bundestagswahl hat die Wikimedia Foundation die Parteien nach ihrer Position zur Föderung der freien Lehr- und Lernmaterialien gefragt und eine Übersicht über die Antworten veröffentlicht. |
Was sind Open Educational Resources? Und andere häufig gestellte Fragen zu OER |
 Herausgeber: Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (2013).Grundlagenwissen und einflussreiche Definition zu OER. |
Overview and Analysis of Practices with Open Educational Resources in Adult Education in Europe. |
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Veröffentlichungen aus dem Jahr 2011
OEP Guide. Guidelines for Open Educational Practices in Organizations |
 Open Educational Quality Initiative (OPAL) (Hrsg.) 2011: OEP Guide. Guidelines for Open Educational Practices in Organizations (Vs. 2011). |
Veröffentlichungen aus dem Jahr 2007
Giving Knowledge for Free. The Emergence of Open Educational Resources |
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Open Educational Resources an internationalen Hochschulen – eine Bestandsaufnahme |
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Der Text steht unter der CC BY 4.0-Lizenz.Der Name des Autors soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: open-educational-resources.de – Transferstelle für OER |
4 Kommentare zu “Informationsbroschüren, Studien und Positionspapiere zu OER”
Bitte nehmen Sie mich in den Newsletter-Verteiler auf.
Hallo Herr / Frau Schend! Das machen wir gerne. Bitte tragen Sie einfach Ihre E-Mail-Adresse auf http://open-educational-resources.de/newsletter ein. Besten Dank!
Ich bin begeistert von der Transferstelle für Oer.
Im Februar habe ich einen Workshop zum Thema Oer auf einem Medienbildungstag und werde ihre Seite natürlich gebührend würdigen.
Ganz herzlichen Dank für die tolle Übersicht und Präsentation der vielen wertvollen Infos.
Das ist mal ein freundliches Feedback – vielen Dank dafür! 🙂