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Workshop: Digital, kritisch, offen – wie erzählen wir Frankfurts Geschichte gemeinsam?

Historisches Museum

Historisches Museum Frankfurt

Canva-Inhalte: Keine Empfehlung für OER

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Podcast zugehOERt 107: Gelingensbedingungen für den Einsatz von OER an Hochschulen

Susanne Grimm spricht mit Prof. Julia Gillen (Leibniz Universität Hannover), Dr. Tina Classen (DAA Deutsche Angestellten-Akademie GmbH) und Britta Beutnagel (TIB - Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften Universitätsbibliothek) über förderliche Szenarien für den Einsatz von OER an Hochschulen. Wir sprechen über Motivation, Voraussetzungen und nötige Rahmenbedingungen. Was braucht es, um OER und Open Educational Practices (OEP) an Hochschulen zu verankern und wie ginge das nachhaltig auch ohne weitere Fördergelder?

Digitale Medien für Alphabetisierung und Grundbildung finden, nutzen, erstellen und teilen

wb-web

„Diskursives Lehren – nachhaltiges Lernen“ – Mit OER zentrale Themen der Bibelwissenschaft erarbeiten

Das Projekt „Diskursives Lehren – nachhaltiges Lernen“ möchte das Erlernen biblischen Grundlagenwissens nachhaltiger gestalten. Dies soll mithilfe von Online-Inhalten auf Basis eines diskursiven Lehr-Lernansatzes geschehen. Realisiert wird das Projekt unter Beteiligung der RWTH Aachen, der Universität Bonn und der Universität Münster.

e-teaching.org

Wie entwickelt man eigentlich ... eine OER-Policy für eine Hochschule?