MIKA-Do ist ein Tool zur Erstellung, Organisation und Bearbeitung von Lern- und Arbeitsaufgaben. Mit der digitalen Pinnwand wird Wissen gezielt verwaltet, nutzbar gemacht und der Austausch von Materialien erleichtert. Die Boards sind einfach gestaltbar und in der beruflichen Aus- und Weiterbildung vielfältig didaktisch einsetzbar. MIKA-Do trägt dazu bei, das Wissen von Fachkräften nachhaltig zu sichern und weiterzugeben. Langfristig könnte MIKA-Do so zu einer zentralen Plattform für OER in der beruflichen Bildung werden.
WeiterlesenWeiterlesen"Avancer Ensemble! We Make Europe Happen" - So lautet das Motto des Deutsch-Französischen Gymnasiums in Saarbrücken. Als binationale Schule ist es ein Ort, an dem Werte wie Offenheit und Chancengleichheit vermittelt und aktiv gelebt werden. Durch innovative Ansätze fördert das Gymnasium den Einsatz moderner Technologien im Unterricht, unterstützt digitale Lernplattformen und setzt auf Open Educational Resources (OER), um den freien Zugang zu hochwertigem Lernmaterial zu gewährleisten. So wird eine zukunftsorientierte, nachhaltige Bildung ermöglicht, die Schüler optimal auf die Anforderungen der digitalen Welt vorbereitet.
WeiterlesenDer erste OERinfo-Fachtag fand am 07.10.2024 in den Räumlichkeiten des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main statt. Im Zentrum dieses Fachtages stand der Austausch und die Vernetzung der wachsenden OER-Community, um Wissenschaft und Praxis, etablierte und neue OER-Initiativen sowie OER-Befürworter*innen und Interessierte zusammenzubringen. Der OERinfo-Fachtag 2024 lehnte sich dabei an die Ausrichtung der aktuellen Richtlinie OE_COM unter der OER-Strategie des Bundes, Richtlinie des BMBF zur „Stärkung, Erweiterung und Vernetzung von OER Communities“ an und nahm sich das Thema Community-Building zum Anlass.
WeiterlesenAnders als bei Texten und Bildern gibt es kaum ganze Spielfilme, die unter einer freien Lizenz stehen. Da stellt sich die Frage, ob sie gleichwohl ohne weiteres im Bildungskontext gezeigt werden können. Entscheidend dabei ist, wann eine Filmvorführung als öffentlich gilt, erklärt Paul Klimpel.
WeiterlesenNach langer Zeit ist es im „NovembOER“ wieder so weit, denn dann heißt es: OER-Festival is back! Wir haben Frank Homp vom Orgateam der OERcamps zu einem Interview eingeladen und ihm fünf Fragen rund um das OER-Festival 2024 gestellt, die er in kurzen Videoclips beantwortet hat. Schaut selbst!
WeiterlesenVom 19. bis 20. November 2024 lädt die UNESCO zum dritten Weltkongress zu Open Educational Resources (OER) nach Dubai ein. Unter dem Schwerpunktthema „Digital Public Goods: Open Solutions and AI for Inclusive Access to Knowledge” werden Vertreter aus Bildungspolitik, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft zwei Tage lang über offene Bildungsmaterialien und den Einsatz von generativer Künstlicher Intelligenz (KI) beraten.
WeiterlesenOb ein Quiz, eine Visualisierung von Daten oder eingebettete Videos in einem Kurs - OER-Enthusiasten starten oft mit großen Ideen, die jedoch häufig an mangelnden technischen Fähigkeiten und unterschätztem Aufwand scheitern. Wie können also auch Personen, die keine umfangreichen Kenntnisse im Programmieren haben, niederschwellig interaktive Lehrmaterialien erstellen? LiaScript macht es möglich! LiaScript ist ein alternativer Interpreter, der speziell für Bildungsinhalte entwickelt wurde und die leicht verständliche Auszeichnungssprache Markdown verwendet.
WeiterlesenWeiterlesenWeiterlesen
