Ein ganzer Studiengang als OER? „OER Degree Pathways“ in Kalifornien

Interview mit James Glapa-Grossklag, Dean des College of the Canyons, California

Das Projekt „OER Degree Pathways“ ist Teil einer neuen Bewegung in den USA. Bildungsangebote für Alle sollen als OER bereitstehen, nicht nur auf der Ebene eines Lehrbuchs oder eines Kurses, sondern als kompletter Studiengang. James Glapa-Grossklag ist Dean des Colleges of the Canyons (COC), ein Community College in Kalifornien. Jöran Muuß-Merholz hat ihn für OERinfo zum Interview getroffen.

 

Hintergrund

Die US-amerikanischen Community Colleges haben kein direkte Äquivalent im deutschen Bildungssystem. Sie sind eine Mischung aus Fachoberschule, Volkshochschule und Fernuniversität.
James Glapa-Grossklag ist nicht nur Dean des Colleges of the Canyons (COC) in Kalifornien und auf Twitter als @jglapagrossklag aktiv, sondern auch President of the Board des Open Education Consortiums (OEC). Zufällig spricht er Deutsch.
Das Video wurde im März 2017 bei der Konferenz OEglobal 2017 in Cape Town aufgezeichnet. Dort gab es eine Panel-Session OER-based Degree Pathways: Emerging Trends and Lessons Learned at U.S. Community Colleges, in der auch die folgende Präsentation vorgestellt wurde.

 

James Glapa-Grossklag (li.) und Jöran Muuß-Merholz (re.) im Gespräch. Screenshot aus dem oben verlinkten Video, nicht unter freier Lizenz.

James Glapa-Grossklag (li.) und Jöran Muuß-Merholz (re.) im Gespräch. Screenshot aus dem oben verlinkten Video, nicht unter freier Lizenz.

 

Creative Commons LizenzvertragDieser Text steht unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz für OERinfo – Informationsstelle OER. Das Video fällt nicht unter diese Lizenz, sondern ist von Youtube aus eingebettet. Die Präsentation steht ebenfalls nicht unter dieser Lizenz, sondern ist von Slideshare aus eingebunden.
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